Das Interesse an Geschichte und die Notwendigkeit einer Schulung kritischen Geschichtsbewusstseins ist groß. Augenfällig ist dies besonders dort, wo historische Großausstellungen und -veranstaltungen Besucherrekorde brechen und das Fernsehprogramm eine immer größere Bandbreite an Sendeformaten und leider auch Qualitätsniveaus vorweist. Umso wichtiger ist ein verantwortungsvoller und sachgerechter Umgang mit Geschichte und ihrer Präsentation.
Zur Erfüllung dieses Anspruchs braucht es fundierte fachwissenschaftliche und lehramtsorientierte Studiengänge der Geschichte, die das Historische Seminar der Universität Osnabrück in voller Breite vorhält. Darüber hinaus ist das Fach Geschichte beteiligt an den interdisziplinären Studiengängen Master "Renaissance- und Reformationsstudien", Master "Internationale Migration und Interkulturelle Beziehungen (IMIB)" und Bachelor/Master "Europäische Studien".
Die BA- und MA-Studiengänge in Osnabrück umfassen alle Großepochen und bieten Lehrveranstaltungen zur deutschen, europäischen und außereuropäischen Geschichte. Besonderer Wert wird auf studienbegleitende Praktika und eine interdisziplinäre Ausbildung gelegt. Dadurch wird der Zugang zu den vielfältigen Berufsfeldern für Historikerinnen und Historiker ermöglicht.
Berufsfelder
Neben ihrer Tätigkeit in universitärer und außeruniversitärer Forschung und Lehre sind Historikerinnen und Historiker nach wie vor traditionell stark in den Berufsfeldern Schule, Archivwesen, Bibliothekswesen und Museumswesen vertreten. Darüber hinaus arbeiten sie z.B. im Wissenschaftsjournalismus, dem Wissenschafts- oder Kulturmanagement, der Erwachsenenbildung und in Verlagen. Mit ihrer guten Allgemeinbildung, einer starken Ausbildung in den sogenannten Schlüsselqualifikationen (z.B. Informations-, Recherche- und Arbeitstechniken, Lern- und Problemlösungsstrategien, Team- und Führungsfähigkeit, interkulturelle Kompetenz) und ihrer auf Prozesse gerichteten Denkweise, gelten sie aber auch zunehmend als gefragte Generalisten in Wirtschaft und Verwaltung.
Studiengänge
Zwei-Fächer-Bachelor als Kern- und Nebenfach
Ein verantwortungsvoller und sachgerechter Umgang mit Geschichte und ihrer Präsentation bildet ein zentrales Ausbildungsziel im Teilstudiengang Geschichte (Kernfach oder Nebenfach) im Zwei-Fächer-Bachelor. Er vermittelt grundlegende Kenntnisse über zentrale Vorgänge und Probleme in der deutschen, europäischen und außereuropäischen Geschichte, macht mit den begrifflichen, kategorialen und methodischen Problemen vertraut und bietet damit die Basis für eine Tätigkeit in Berufsfeldern, die ein Studium des Faches Geschichte voraussetzen. Das Studium des Faches Geschichte im Zwei-Fach-Bachelor bietet darüber hinaus wissenschaftliche Grundlagen, auf die im Rahmen eines fachwissenschaftlichen Master-Studiums bzw. im Master Lehramt an Gymnasien aufgebaut werden kann.
Die Regelstudienzeit beträgt sechs Semester, begonnen werden kann dieses Studium nur zum Wintersemester. Im Verlauf des Bachelor-Studiums sind keine Sprachkenntnisse nachzuweisen.
Weiterführende Informationen zu Bewerbung, Zulassung und Einschreibung finden Sie unter http://www.uni-osnabrueck.de/160_12001.html.
Bachelor Bildung, Erziehung und Unterricht (BEU)
Der Teilstudiengang Geschichte im Bachelor BEU vermittelt elementare Kenntnisse über zentrale Vorgänge und Probleme in der deutschen, europäischen und außereuropäischen Geschichte und macht mit den begrifflichen, kategorialen und methodischen Problemen vertraut. Das Studium des Teilstudiengangs Geschichte im Bachelor Grundbildung bietet darüber hinaus wissenschaftliche Grundlagen, auf die im Rahmen des Studiums des Masters 'Lehramt an Grund- und Hauptschulen' sowie 'Lehramt an Realschulen' aufgebaut werden kann. Die erfolgreiche Absolvierung des Bachelors Grundbildung qualifiziert für den Zugang zum Master 'Lehramt an Grund- und Hauptschulen' sowie Master 'Lehramt an Realschulen'.
Die Regelstudienzeit beträgt sechs Semester, begonnen werden kann dieses Studium nur zum Wintersemester. Im Verlauf des Bachelor-Studiums sind keine Sprachkenntnisse nachzuweisen.
Weiterführende Informationen zu Bewerbung, Zulassung und Einschreibung finden Sie unter http://www.uni-osnabrueck.de/160_11998.html und http://www.uni-osnabrueck.de/160_11997.html.
Ein verantwortungsvoller und sachgerechter Umgang mit Geschichte und ihrer Präsentation ist nicht möglich ohne einen breit gefächerten Geschichtsunterricht. Er erfordert unzweifelhaft wissenschaftlich ausgebildete Lehrerinnen und Lehrer, die ihr Wissen adäquat präsentieren und vermitteln können.
Master Lehramt an Grund- und Hauptschulen
Die erfolgreiche Absolvierung das Master-Studiengangs Lehramt an Grund- und Hauptschulen qualifiziert für den Zugang zum Vorbereitungsdienst für das Lehramt an Grund- und Hauptschulen, der auch weiterhin in der Regel Voraussetzung für die Einstellung in den Schuldienst sein wird.
Die Regelstudienzeit beträgt 2 Semester, das Studium kann jeweils zum Wintersemester und zum Sommersemester aufgenommen werden.
Weiterführende Informationen zu Bewerbung, Zulassung und Einschreibung finden Sie unter http://www.uni-osnabrueck.de/160_11998.html.
Master Lehramt an Realschulen
Die erfolgreiche Absolvierung das Master-Studiengangs Lehramt an Realschulen qualifiziert für den Zugang zum Vorbereitungsdienst für das Lehramt an Realschulen, der auch weiterhin in der Regel Voraussetzung für die Einstellung in den Schuldienst sein wird.
Die Regelstudienzeit beträgt 2 Semester, das Studium kann jeweils zum Wintersemester und zum Sommersemester aufgenommen werden.
Weiterführende Informationen zu Bewerbung, Zulassung und Einschreibung finden Sie unter http://www.uni-osnabrueck.de/160_11997.html.
Master Lehramt an Gymnasien
Die erfolgreiche Absolvierung das Master-Studiengangs Lehramt an Gymnasien qualifiziert für den Zugang zum Vorbereitungsdienst für das Lehramt an Gymnasien, der auch weiterhin in der Regel Voraussetzung für die Einstellung in den Schuldienst sein wird.
Die Regelstudienzeit beträgt vier Semester, das Studium kann jeweils zum Wintersemester und zum Sommersemester aufgenommen werden. Bei der Bewerbung zum Masterstudiengang Lehramt an Gymnasien müssen das Latinum und Kenntnisse in einer modernen Fremdsprache nachgewiesen werden.
Weiterführende Informationen zu Bewerbung, Zulassung und Einschreibung finden Sie unter http://www.uni-osnabrueck.de/160_11999.html.
Das fachwissenschaftliche Master-Studienprogramm in Osnabrück vermittelt vertiefte wissenschaftliche Kenntnisse und Fähigkeiten für typische Berufsfelder der Historiker. Es zielt auf eine intensive Schwerpunktbildung in jeweils einer Epoche, die gleichwohl in einen umfassenden historischen Bezugsrahmen eingebettet ist. Durch ein interdisziplinäres Angebot im Wahlpflichtbereich wird den erhöhten Anforderungen an vernetztes Arbeiten und an den Transfer von Wissen Rechnung getragen.
Die Regelstudienzeit beträgt vier Semester, das Studium kann jeweils zum Wintersemester und zum Sommersemester aufgenommen werden.Bei der Immatrikulation in den Master-Studiengang Geschichte müssen gute Kenntnisse in Englisch und in einer weiteren Fremdsprache nachgewiesen werden, Bewerberinnen und Bewerber für die Epochenschwerpunkte "Alte Geschichte" und "Geschichte des Mittelalters" müssen hier Lateinkenntnisse im Umfang des Latinums nachweisen.
Weiterführende Informationen zu Bewerbung, Zulassung und Einschreibung finden Sie unter http://www.uni-osnabrueck.de/160_11960.html.
In allen Schwerpunktfächern des Historischen Seminars kann eine Dissertation angefertigt werden: Promotionsordnung (Stand: 2004).
Magister, Staatsexamen Lehramt
Informationen und Ansprechpartner zu den auslaufenden Studiengängen finden Sie auf den Seiten des Prüfungsamtes.
Master Grund- und Hauptschulen